Las líneas negras que recorren los autobuses escolares en Estados Unidos no son un simple detalle estético; cumplen una función fundamental en la seguridad de los pasajeros.
Los autobuses escolares son un medio de transporte que lleva y trae a niños y niñas de la casa a la escuela o viceversa. Pocos países utilizan buses especiales diseñados con este objetivo. Canadá y Estados Unidos sí lo hacen. El motivo por el que surgen es simple: no todas las ciudades están bien conectadas y faltan transportes para llegar de un lado a otro.
Si bien en la actualidad sigue pasando, anteriormente las zonas rurales estaban alejadas de las escuelas y debió encontrarse una forma para que los más jóvenes pudieran asistir a clase con mayor facilidad.
Encuentran su origen en los carruajes tirados por caballos en los que asistían al colegio los hijos de las familias más adineradas. Tenían capacidad para 20 chicos aproximadamente y se subía por la parte trasera para no asustar a los animales. Con el desarrollo de distintas tecnologías y la industria automotriz, este tipo de transporte fue evolucionando hasta llegar a los que se conocen hoy.
Luego de una conferencia sobre transporte escolar, se establecieron algunas reglas para estandarizar la forma en la que los alumnos llegaban a la escuela, entre ellas:
- Una longitud determinada,
- Una altura estándar,
- El ancho del pasillo,
- El color amarillo, llamado National School Bus Chrome.
Esa tonalidad permite que sea fácil de visualizar.
Sobre el típico amarillo del autobús, hay letras y otras señales de color negro. Se diseñó de esa manera porque el contraste hacía que se pudiera detectar en condiciones de baja luminosidad.
Las rayas negras presentes a los costados de los autobuses tienen una función que va más allá de lo estético. En primer lugar hace que la estructura del micro sea más resistente en caso de un accidente. Pero además, es una señalética dirigida a los bomberos porque marcan las zonas en las que se puede romper en caso de que sea necesario un rescate.
Una línea marca el pasillo del autobús; otra marca la parte inferior de los asientos y la línea superior coincide con la parte de arriba de los mismos.
